El Profesor como Tutor Clínico

Objetivo:

Sensibilizar a los docentes del aprendizaje sobre el rol del profesor como tutor, sus funciones, atributos, propóstios y actividades y su relevancia para el aprendizaje de los estudiantes.

Perfil de ingreso:

  • Actividad docente permanente en campos clínicos de pregrado.

  • Conocimientos básicos en el uso de la computadora.

  • Interés por la actualización y profesionalización en la docencia y manejo de las TIC (tecnologías de información y comunicación)

  • Disposición personal y responsabilidad profesional para mejorar la enseñanza.

Modalidades disponibles:


  • En Línea

Duración:


  • 30 horas

Participantes:


  • Mínimo: 10 participantes
  • Máximo: 30 participantes

Contenidos

Módulo I. La tutoría
Módulo II.
 Tutoría en educación superior
Módulo III. 
Principios éticos
Módulo IV. 
¿Sabemos identificar oportunamente la depresión en nuestros estudiantes?
Módulo V. Las doce barreras de la comunicación
Módulo VI. 
Evaluación de las tutorías

Este curso no está disponible para inscripciones individuales este ciclo escolar; sin embargo, sí puede ser solicitado por tu ISI para ser impartido a su planta docente.

Más información en:

Solicitudes en ISI

Conoce el proceso para solicitar esta actividad:

 

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