Objetivo:
Cada participante, reconocerá y utilizará los diferentes estilos de aprendizaje para diseñar, plantear e integrar diversas estrategias que aseguren, por su variedad, el aprendizaje significativo en cada estudiante a través del trabajo en equipos colaborativos.
Preguntas guía
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¿Cuáles son los estilos de aprendizaje y para qué me sirve conocerlos?
- ¿Qué es el modelo de inteligencias múltiples en el ámbito educativo?
- ¿Cuál es la relación entre mis estilos de aprendizaje y el diseño de mis estrategias de enseñanza?
- ¿Cómo intervienen los estilos de aprendizaje y las inteligencias múltiples en el aprendizaje colaborativo?
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¿Cooperación o colaboración para aprender?
Contenidos
Tema I. Estilos de Aprendizaje e Inteligencias Múltiples
- Antecedentes
- Conceptualización del Cuestionario "Honey-Alonso" sobre Estilos de Aprendizaje
- Análisis de resultados
- Características de los cuatro estilos: Teórico, Reflexivo, Pragmático y Activo
- Conceptualización de las Inteligencias Múltiples
- Características de la Inteligencias Múltiples
Tema II. Aplicación de las características de los modelos Honey-Alonso e Inteligencias Múltiples a las planeaciones didácticas
- Los tipos de contenido en los programas: Conceptuales, procedimentales y actitudinales
- Diseño de actividades con base en los Estilos de Aprendizaje
- Diseño de actividades con base en las Inteligencias Múltiples
Tema III. Trabajo cooperativo o colaborativo para aprender
- Trabajo en equipo ¿cooperativo o colaborativo?
- Mitos y realidades
- Técnicas cooperativas: Conceptualización, práctica y diseño
- Técnicas colaborativas: Conceptualización, práctica y diseño
Tema IV. Técnica o estrategia colaborativa con base en los Estilos de Aprendizaje y las Inteligencias Múltiples
- Diferenciar los conceptos para su aplicación: Técnica y estrategia
- Diseño de técnicas y estrategias colaborativas con base en los Estilos de Aprendizaje y las Inteligencias Múltiples
Modalidades disponibles:
- Presencial
- Videoconferencia
- En línea
Participantes:
- Mínimo: 10 participantes
- Máximo: 30 participantes
Duración:
- 20 horas