Objetivo:
Cada participante conocerá el rubro de “nuevas adicciones”, podrá clasificarlas y separarlas y así brindar algunas formas de abordaje que pueda utilizar dentro de nuestras escuelas del sistema incorporado.
Preguntas guía
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¿Sabes lo que es una adicción y que no lo es? ¿Conoces las nuevas adicciones que han surgido a raíz de la pandemia por COVID 19
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Existen adicciones con sustancias y adicciones sin sustancias ¿Sabes la diferencia, las conoces?
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¿Puedes detectar a un estudiante o compalñero que presenta una adicción, sabes desde tu función algunas formas de intervenir?
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¿Elaborarías un protocolo de intervención para tu escuela en caso de detectar alguna de estas nuevas adicciones?
Modalidades disponibles:
- En Línea
- Videoconferencia
Duración:
- 20 horas
Contenidos
Módulo I. Principales conceptos y adicciones con sustancias
- Concepto de adicción:
- Similitudes y diferencias con las drogodependencias
- Adicciones con sustancia:
- Vapores
- Alcohol sin olor combinación con energizantes
- Drogas sintéticas
Módulo II. Adicciones sin sustancias
- Adicciones sin sustancia
- Ludopatia
- Adicción al sexo
- Compras, trabajo y comida
- Nuevas tecnologías
- Vigorexia
- Dependencias afectivas
- Videojuegos
Módulo III. Diagnóstico y técnicas de intervención
- Diagnósticos sugeridos
- Técnicas de intervención
- Control de estímulos.
- Técnicas de exposición
- Creación de nuevo estilo de vida
- Reestructura del autoengaño
- Abordaje del sentimiento de culpa
Módulo IV. Compartiendo casos y creando un protocolo de atención
- Discusión de casos clínicos
- Intervención escolar y familiar
Participantes:
- Mínimo: 10 participantes
- Máximo: 30 participantes
Este curso no está disponible para inscripciones individuales este ciclo escolar; sin embargo, sí puede ser solicitado por tu ISI para ser impartido a su planta docente.
Más información en: